为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实新时代师德师风建设要求，10月27日下午，石油工程学院及地球科学与工程学院举办师德师风“开学第一课”专题培训。学院负责人王蛟以《弘扬教育家精神 争做新时代“大先生”》为题作专题报告，学院全体教师参加培训。

王蛟围绕“教育家精神、行为准绳、师德失范的处置、正反面典型案例”四个部分展开讲授。他首先领学了习近平总书记关于师德师风的重要论述，阐释了“四有”好老师、四个“引路人”、四个“相统一”的深刻内涵，强调师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。随后，他从“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”六个方面，系统解读了中国特有的教育家精神的核心要义。

在解读制度规范环节，王蛟同志梳理了从2014年“红七条”到2018年新时代高校教师职业行为十项准则，再到2026年山东省四项师德师风新规的制度演进脉络，重点讲解了《山东省新时代高校教师职业行为细则（试行）》“二十条正向履职要求+二十条负面禁止清单”的40条具体规定，以及《山东省高校教师师德失范行为处理办法（试行）》明确的处理种类、处置程序与责任追究，强调对师德失范行为坚持“零容忍”“一票否决”，制度的笼子越扎越紧，问责的力度越来越大。

在典型案例环节，王蛟结合教育部公开通报的高校教师违反教师职业行为十项准则典型案例，围绕性骚扰性侵、滥用导师职权、言论失范、学术不端、廉洁问题、教学纪律六类问题深入剖析，引导教师知敬畏、存戒惧、守底线；同时分享了身边优秀教师深耕课堂、潜心育人的先进事迹，号召广大教师见贤思齐。他还结合学院专业实际，围绕野外实习安全、横向课题经费使用、师生交往边界、学术成果署名等师德“高风险点”作了提醒，要求人人对照准则自查自省。

王蛟强调，全体教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，把规矩刻在心里、把学生放在中间、把精神化为日常，做到“躬耕教坛、强国有我”，以高尚师德涵养教风学风，为学院高质量发展和教育强国建设贡献力量。

此次培训是学院加强教师思想政治与师德师风建设的重要举措。学院将持续健全师德建设长效机制，引导广大教师以教育家精神为引领，争做新时代“大先生”。

一审一校：李萧

二审二校：王成

三审三校：王蛟