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实验室开放管理制度

实验室是教学科研的场所。为支持鼓励学生在课余时间参加开放式实验教学、科学研究和各类社会活动,提高实验教学水平,进一步加强素质教育,规范有序地做好实验室开放工作,特制定本规定。

1、实验室面向学生开放是高等教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求。实验室开放不仅对学生技能训练,而且对培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力具有重要作用。

2、实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则,根据不同层次的学生和要求,确定开放内容。

3、每学期,实验教师向实验中心提出申请并填写《实验室开放申请表》、《实验室使用计划书》,根据开课老师提供的实验课程,统一安排和开放实验室,针对学生的具体情况制定开放的时间,安排进入实验室,并做好实验课程的开放记录。

4、实验教师要写好实验教案,编写《课程实验教学大纲》和《实验指导书》,在规定的时间交实验中心并检查所用硬件、软件和实验材料的准备情况,试作好实验准备,做到“胸中有数”。

5、实验室技术人员做好实验准备,每个实验室至少有一名指导教师参与开放实验工作。在实验过程中,指导教师应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的科学思维方法和严谨的治学态度的培养。

6、学生在进入开放实验室前应阅读与实验内容有关的文献资料,准备好实验实施方案。

7、学生必须在规定时间内,须持有效证件进入实验室并进行登记。实验时间应遵从实验中心的开放实验安排,不得随意更改。如有特殊情况者,应提前向指导教师及实验管理教师提出,便于另行安排。否则应作为放弃实验处理。

8、学生在实验室不得喧哗吵闹,更不准随意走动;禁止吸烟、吃零食,不得随地吐痰和乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯。爱护公物,不得随意拆卸任何装置,严禁擅自改变软件设置、仪器设备联线和供电设施。凡因操作不当或故意违规操作造成机件损坏,除照价赔偿机件,核收维修费外,并视情节轻重并给予处罚。

9、学生进入开放实验室,必须严格遵守实验室的各项规章制度。发现仪器设备有故障应及时与有关老师联系,不得自行排除,损坏设备的按有关规定处理。

10、学生在实验项目完成后,应向实验中心提交实验报告或论文等实验结果。实验中心必须做好实验报告收集、整理和归档。

11、每项学生实验结束后,学生应该清理好实验室的卫生,归拢仪器设施,保证以后实验室的正常使用。实验教师应认真填写实验日志和做好记录。便于以后的查阅和参考。

石油工程学院

2023年 6 月 1 日