近日，油气工程学院2019级资源勘查工程专业的全体学生，在资源科学与工程系部分专业教师的带领下，组织开展了昌乐、淄博等地的地质认识实习，并在野外实习中融入思政元素，打造协同育人新模式。

在实习过程中，老师们详细讲解了昌乐地区火山岩分布区的总体地貌特征、火山颈及柱状节理的空间特征、几何形态以及火山岩的岩石肉眼鉴定特征；同学们认真记录火山锥的地形特点，观察火山岩的斑晶，测量火山碎屑岩的层理构造及其产状等，并饶有兴致的寻找、收集形状各异的火山弹等火山碎屑物。在老师们的提示下，同学们从岩石颜色、矿物结晶程度、结构、构造等方面将侵入岩和喷出岩做了比较，在领略大自然鬼斧神工之美的同时，也巩固了课堂上学到的专业知识，提升了自主探索与实践的能力，做到真正意义上的理论与实践相结合。

在淄博博山实习点，同学们紧紧围绕在老师周围，聆听老师们讲述关于4亿年之前的“故事”。老师们结合地质内、外动力作用引导大家对世界、自然、生命展开深入的审视，提示同学们要用辩证发展的思维去看待问题，不能将眼光局限于看到的表面现象上，进而引导学生对社会发展变革进行深入的思考，增强面对机遇和挑战的信心及勇气。野外实习不局限于传统的“参观、讲解、记录”等教学环节，突出野外考察的设计性、参与性和研究性，以地球系统科学理论为指导，采用提问、观察、思考、讨论、总结的教学方式，通过激发学生独立思考的主动性，把科学研究的视角和思维方法带入到野外教学过程之中，使学生们在学习中感受观察的重要性，以此来锻炼学生们发现、捕捉、分析问题和综合解决问题的能力。

在实习过程中，师生们还邂逅了小雪等恶劣天气，感受到地质野外工作的艰辛，更加明白要成为一个真正的找矿人不但需要渊博的知识、善于发现的眼睛，还需要践行吃苦耐劳的精神，发挥团队协作精神，不断锤炼坚强的意志品质。

张老师在昌乐国家地质公园讲授火山岩相关知识

2019级资源勘查工程专业全体学生留影纪念

师生党员在昌乐国家地质公园进行党性教育活动

王老师在淄博五阳山讲述4亿年前的“故事”